Ce site présente une collection privée et évolutive d'instruments scientifiques anciens et n'est pas un site marchand.

    Autrefois, l'instituteur utilisait en diverses occasions le compendium métrique dont était dotée son école, collection d'instruments de mesure représentatifs du système métrique : le mètre du menuisier, la chaîne d'arpenteur du géomètre, la balance et la série de poids de la marchande des quatre-saisons, le litre en fer étamé de la laitière ou celui en bois du grainetier, pour ne citer que les plus classiques... Il s'agissait bien d'un Abrégé, d'un résumé au sens de la définition du mot COMPENDIUM donnée par le Dictionnaire de l'Académie Française de 1798, c'est-à-dire un ensemble restreint d'objets symbolisant notre système de mesure. Dans le même temps, les constructeurs de matériel pour l'enseignement proposaient des compendiums scientifiques, véritables "nécessaires" destinés à l'école élémentaire, au collège et au lycée, composés d'instruments choisis, supports pédagogiques couvrant les programmes de sciences naturelles et de sciences physiques. C'est une collection de ce type d'instruments, dépassant quelquefois le cadre de l'enseignement proprement dit, que nous vous proposons de découvrir un peu plus loin sur cette page sans oublier le nécessaire compendium métrique ...

Dictionnaire de l'Académie française - An VI de la République (1798)  

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"le Compendium"

    A l'origine de ce site, il y a le plaisir de présenter un ensemble d'instruments scientifiques anciens appartenant souvent au domaine de l'Enseignement, tels certains utilisés au lycée et réunis dans cette armoire. On y rencontre, sur le niveau le plus bas de la vitrine, la balance hydrostatique utilisée pour vérifier le principe d'Archimède et le spectrographe à prisme de quartz puis, sur les étagères médianes, la bobine de Ruhmkorff coiffée par l'ébullioscope Levesque. C'est aussi l'envie de faire connaître ou reconnaître les plus modestes d'entre eux tel le microscope universel ou floroscope présenté ci-dessous. Nous aimons imaginer que l'écolier et le collégien des premières années 1900, ayant la chance de posséder ce petit objet, le plaçait dans son cartable pour l'utiliser, au hasard de ses trouvailles, sur le chemin de la classe. Aujourd'hui, ce sont  des instruments que l'on rencontre à l'étalage des vide-greniers ; il suffit de s'y attarder un peu pour se rendre compte du talent dont ont fait preuve leurs créateurs.

    Que ce soit l'un de ces petits objets que l'on pouvait autrefois acquérir pour quelques sous, ou d'instruments de plus grandes dimensions, il ne faut pas les laisser disparaître car ils nous racontent une histoire.

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